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《基于网络环境下中学语文自主学习课堂教学设计与评价研究》研究报告(第7页)         
《基于网络环境下中学语文自主学习课堂教学设计与评价研究》研究报告(第7页)
作者:佚名 文章来源:语文课程网 点击数: 更新时间:2006-4-28 15:42:41

各类素材。八张光盘。

 

5)教师和学生研制网站8个。

 

6)教师研制优秀课件107个。

 

7)学生自主研究性学习各类作品185个。

 

8)区下发学习资源光碟80张。

 

9)此外还有从因特网上下载课件、图片、声音、动画很多。网络研究课、网络示范性教学课实录若干。

 

(四)研究效果

 

1、 建立了课题学习、培训长效机制

 

课题组制定了学习、培训的制度,并向全校推广,形成全校教职工学习、培训的长效机制。在副校长邝光德、微机组组长谭家祥的指导下,对Power point、Author ware、flash 、上网搜索资料等微机操作及软件运用进行提高学习。另外在2005年暑假和2005~2006学年度,将组织组员和全校教师分批进行新课程、新课标、计算机操作等培训,不断更新教师自身的教育理念,以适应新课标新形势的要求。这种学习和培训还将继续下去,以锻造一支具有现代信息素养的适应改革和发展现代化教师队伍。

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2、 通过课题实验和计算机操作实践,课题组老师都能熟练运用网络技术制作多媒体课件:谭家祥制作的初中物理课件《机械运动》、谭学源制作的《念奴娇赤壁怀古》、吕艺制作的初中语文课件《纸船》、《花的话》等,邹燕的《走进小说的殿堂》,苏静静的初中英语课件《lesson  38》,杨丽琼的《lesson  34》,温贤成初中数学课件《一百万有多大》等等都达到很好的实际应用效果。同时谭学源《维纳斯》《人文泰山》、吕艺《生于忧患死于安乐》《花话》、邓锋邓敏《AUTURM》《金色花》、陈勇志《三角函数》《直角坐标系》等专题学习网站、苏静静《定语从句》、杨丽琼《I like some noodles》等网页荣获各级奖励。

 

3、 学生运用现代信息技术能力普遍提高。

 

实验班学生普遍能够熟练应用电脑查阅和收集资料、多数能制作精美的个人学习主页,体验网络学习快乐与优越性。

 

2005年3月,实验班推荐部分学生参加青白江区“清华同方杯”首届电脑制作竞赛全部获奖,其中包建的作品《个人主页》获区一等奖,曾勇《个人主页》获区二等奖,张银《电脑音乐我》获区二等奖,黄志蓉《朦胧月色》获区三等奖;另有罗美琳《电脑在我身边》获青白江区“清华同方杯”首届电脑征文竞赛一等奖,温富玖、温婷《电脑在我身边》获青白江区“清华同方杯”首届电脑征文竞赛二三等奖。

 

4、 课题组教师参加赛课说课获奖、课件网页网站软件大赛、教学设计及论文大赛等获奖情况:

 

2002年6月谭学源撰写的《让语文学习为学生生命奠基》获四川省二等奖、成都市一等奖,《阅读感悟豁然贯通》获成都市二等奖;谭家祥论文《信息资源环境下学生自主学习模式探索》获区二等奖,“多媒体演示文稿制作”课件获成都市优秀设计奖;赖良民的《多媒体计算机在思想政治课教学中整合思想》获区论文评选二等奖;陶勇海《创设素质教育课堂模式研究》获区三等奖;12月邹燕《阅读指导课》获区二等奖;吕艺、杨丽琼获区第九届优质课奖。

 

2003年4月吕艺《提醒幸福》获成都市新教材说课一等奖;《阿西莫夫科普短文两篇》获成都市初中语文新教材赛课二等奖。6月潭学源论文《信息资源环境下学生自主学习感悟的基本模式》获区一等奖,《网络环境下课堂教学的基本模式》获市二等奖,《信息资源环境教学的生命力在哪里》、《学生自主学习设计与管理》等获市三等奖;。12月邓敏参加青白江区新课程实验教学大赛获一等奖。谭家祥、吕艺、温贤成、陈勇志等老师也分别撰写论文对信息技术与课程整合提出自己认识并获区二三等奖。

 

2004年1月,《构建现代信息资源环境下中学生自主学习模式的研究》课题年度考核评比获区一等奖.2月,邝光德《网络环境下学生自主学习应注意的几个问题》获区一等奖;吕艺《生于忧患死于安乐》获区赛课三等奖,其论文《诗歌鉴赏教学和网络技术》被评为区二等奖、《对在现代信息环境下教学语文的认识》获区三等奖;严帅《浅谈网络教学在数学教学中的应用》获区三等奖;杨丽琼《网络环境下英语自主学习模式探索》获区一等奖。 4月,谭学源论文《信息技术环境下学生自主学习感悟的基本模式》获成都市“红叶电教杯”优秀现代教育技术成果二等奖、吕艺〈寻找发现美的眼睛〉获市论文评比二等奖、《邓敏邓锋自制软件《诗歌-〈金色花〉》获三等奖;谭家祥论文《信息资源环境下学生自主学习模式探索》获市三等奖。  6月,吕艺《对中学生运用网络安全的思考》、邓锋《地理教学引入多媒体教学的喜与忧》、杨兴桥《更新教育观念,树立创新教育思想,改革语文课堂教学方式》等论文获区一等奖,谭学源《中学语文教学设计理念》、苏静静《现代信息下的英语教学》、陈勇志《网络安全问题对策》、《在网络环境下的语文教学初探》、周小秋《网络利弊与对策》、《学生上网的利与弊》、邓耀良《网络这个双刃剑给我们思考》等论文获区二等奖;苏静静《轻松愉快学英语》、陈小海论文《探索教育创新推进作文“自评”》、孟兴荟《网络安全教育》等论文获区三等奖。

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2004年9月9日,课题组彭传章被评为成都市优秀校长,谭学源被评为区学科带头人,吕艺被评为区优秀青年教师。9月28日,谭学源代表学校教育科研课题组参加青白江区“我与教育科研同行”演讲比赛获一等奖。  11月,陈小海《魏晋人士轶事四则》获四川省中小学多媒体教学软件大赛二等奖;邓锋获四川省教师综合技能大赛二等奖、单项技能特别奖,获成都市教师技能大赛高中组一等奖。12月,谭学源论文《中学语文感悟教学研究的实效性思考》《网络教学生命在哪里》获成都市教育科研阶段成果评选三等奖,演讲辞《江水情缘系科研科研缘结江水情》获成都市教育科研征文比赛三等奖;《〈构建信息资源环境下学生自主学习模式研究〉中期研究报告》获市阶段成果三等奖。

 

2005年3月,邓敏《济南冬天》获青白江区赛课一等奖,其专题学习网站获区二等奖,教学设计和课堂实录获区二等奖;陈小海《魏晋士人轶事四则》获青白江区赛课一等奖,其专题学习网站获区二等奖,并被四川省教育音像出版社收入《四川省中小学CAI优秀课件集萃》;吕艺论文《在网络环境下的语文教学设计模式》获区一等奖;谭学源《米洛斯的维纳斯》获区网络赛课三等奖,其论文《网络环境下学生自主学习创造性思维模式》获区一等奖,《荷塘月色》教学设计和教学实录获区一等奖;苏静静《The Passive Vice》获区网络赛课二等奖;邝光德《向量的应用》获区网络赛课三等奖;苏静静《洋话连篇》网站获区三等奖,《浅谈网络与高中英语课堂的整合》论文获区三等奖;邓锋《气候资源》网站获区三等奖,《高三世界地理复习—地理位置的引读》论文获区二等奖,《网络应用》、《网络环境下高三地理课堂教学的尝试与实践》论文获区三等奖;   严帅《高中教学网络课设计的反思》、贾苍《网络教学中教师的指导性不可或缺》、唐利华《网络教学中教师的指导作用》、唐璐琴《网络在语文教学中的作用》、赵学兵《网络环境下的语文教学》等论文获区三等奖。 5月杨丽琼《Unit 8 I’d like some noodles》获区网络赛课二等奖;陈勇志《直角坐标系与函数概念》获区网络赛课三等奖;谭学源《网络教学基本模式》、吕艺《在游泳中学会游泳》获全国论文一等奖,并收入全国《中小学网络教学设计、教学模式与教学评价试验研究论文集》(福州)(主编:李克东、谢幼如)

 

5、在交流学习中扩大课题影响,推广课题研究成果

 

学校利用各种机会,创造学习条件,让课题组教师在学习中应用和实践。积极组织人员参加各级与课题有关的研讨会、交流会,到其他学校听网络课、优质课,博采众人之长,并借此扩大课题影响,推广课题研究成果。2003年2月28~3月2日,陶勇海、谭学源、吕艺等参加在成都市举行的“全国网络教学经验交流会”并交流信息课题研究成果;2004年8月

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