2008江苏高考作文讲评并考场作文应试策略　　

江苏省丁沟中学陈庆德

2008江苏省高考作文：

好奇心总是伴随着美好童年，诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。

一、审题

好奇心——人们面对感觉新奇的对象而激发出来的惊讶、心动的情感，是对未知对象或者未经历过的生活产生的一种新鲜感和惊奇感。

江苏高考以此为题富有积极的社会意义。人类的创造欲望主要来自好奇心的驱动，五彩斑斓的自然奇观，生生息息的生物奥秘，激励和成就了多少探险家发明家！青年一代不要丢失探索未知世界的好奇心，要带着好奇的眼光、求真的心态，去发现新东西。中国的未来，人类的未来，在某种程度可能就取决于有多少人去探索及这种探索的深度上。另外也和新一轮课改自主性学习、探索性学习暗中相扣。

立意：对好奇心可以肯定，也可否定，还可以既肯定又否定。这可以考你的思辩能力。多数考生对“好奇心”均有所知，但都缺少思考的深度和联想的广度，因而该命题也具有一定的公平性。

构思时，可以围绕“什么是好奇心？”“为什么需要好奇心？”“怎样对待好奇心？”等问题做纵深的思考，在诸多答案中任选一个作为自己文章的立意。也可以采用“造句法”，让“好奇心”分别作主语、宾语、定语，造出诸多“句子”，并从中选出一个作为自己这篇文章的立意。还可以采用“联想法”，除了可以让“好奇心”与“提示”中列出的“成功、失败、质疑、平庸”等构成联系外，还可以和“成才”、“人生”“勤奋”“教育”等构成这样那样的联系，并进而形成富有创新性的立意。

本题普适于各种文体，写议论文的可以以选定的立意作为文章的中心，写出带有启发性的文字。写记叙文的，既可以结合自己的生活经历与体验选材，也可以根据立意，在古今中外搜集、筛选与题目相关的题材。

高考作文主要鉴别考生的：

一、审题能力（一般现在是淡化）；

二、思想、见识的深度，辨证思维的分析能力；

三、语言的运用、材料的组织能力；

四、构思和创新能力。

范文

2008江苏高考作文试写样式一

好  奇  心

陈庆德

好奇心是每个人心中的一潭春水。

    这潭水可以出清流。

    对外界事物的好奇，可以产生兴趣；兴趣可以激发探索热情；热情可以让我们质疑，寻求出真理；热情又可以让我们大胆创新，完成创举。

你看，那个意大利的科学家伽利略对自由落体“物体下落速度和重量成比例”的定律产生了好奇，于是他就拿两个一样大小的木球和铁球做实验，真是不做不知道，一做吓一跳。伽利略从无数的实验中得出一个结论：如果不计空气阻力，轻重物体的自由下落速度是相同的。伽利略大胆地面对公众，比萨斜塔的一试，让事实说话，从此石破天惊，一条统治人们1900多年之久的错误结论被推翻了！

    还有像，古代燧人氏的钻木生火，神农氏的种植养殖，蔡伦的造纸，毕升的活字；现代胰岛素的人工合成，王选的激光照排等等。无不是好奇心促使杰出的人物有所发现，有所建树。

这潭水也可以出浊流。

    由于好奇心，分不清是非，缺了羞恶，少了防范，做出了遗憾之事，做出了坏事。网络沉迷，性犯罪，吸毒犯罪就是。你看，网络上登载的那个40多岁的女教师，居然和自己未成年的两个男学生发生感情性纠葛，结果造成此生杀彼生的血案。记者采访她，问她为什么会做出这样的事情，这位老大徐娘居然给出的答案是三个字——好奇心。

    不过，不要担心这股浊流，它是有限的，只要我们有安全的社会机制，只要我们自己学会自我保护，只要我们修建好自己的道德和良知的城墙，即便是浊流也会扬出清波来。

这潭水还可以出闲流。这就是　鲁迅　先生在其作品中常常批判的那些好稀奇的看客，其实在今天看来，也无可厚非，只要不有损道德，只要不妨碍他人，有什么要过多指责的？

    总体来说，好奇心是一份可贵之心，由此而生的兴趣——探索——质疑——创新——成就，是极其宝贵的，世界先进国家的教育，已经踏上了这条黄金之路，咱们国家的教育也在起步，可以说中国教育的死水已经出现了可喜的微澜。

点评讲解

1、高考作文一定要有鲜明的见解和明确的表达。本文见解是什么？

本文见解：总体来说，好奇心是一份可贵之心，由此而生的兴趣——探索——质疑——创新——成就，是极其宝贵的。

2、高考作文一定要有明显的层次和清晰的结构。请说出本文层次结构。

本文层次结构：好奇心是每个人心中的一潭春水：

这潭水可以出清流——这潭水也可以出浊流——这潭水还可以出闲流。

关键句围绕中心，形成层次，前后不能相互覆盖。

独立成段——显示条理，给阅卷老师深刻印象。

3、要辨证分析，但是不能浅层次地两边对比，一比了事，要比中有发现：这潭水可以出清流——这潭水也可以出浊流——这潭水还可以出闲流。本文在比较中怎么发现的？

比中有发现：“不过，不要担心这股浊流，它是有限的，只要我们有安全的社会机制，只要我们自己学会自我保护，只要我们修建好自己的道德和良知的城墙，即便是浊流也会扬出清波来。”

“这潭水还可以出闲流。这就是　鲁迅　先生在其作品中常常批判的那些好稀奇的看客，其实在今天看来，也无可厚非，只要不有损道德，只要不妨碍他人，有什么要过多指责的？”

4、高考作文一定要有机地联系实际：本文怎么联系实际的？

“总体来说，好奇心是一份可贵之心，由此而生的兴趣——探索——质疑——创新——成就，是极其宝贵的，世界先进国家的教育，已经踏上了这条黄金之路，咱们国家的教育也在起步，可以说中国教育的死水已经出现了可喜的微澜。”

此外，文中用了现在生活中的一些事例或者现象。

5、议论类文章，用例证，一要注意例子展开到什么程度，展开的重点在哪里；二要注意点面结合：说说本文如何点面结合用例的？

展开的点上的例子——“你看，那个意大利的科学家伽利略对自由落体“物体下落速度和重量成比例”的定律产生了好奇，于是他就拿两个一样大小的木球和铁球做实验，真是不做不知道，一做吓一跳。伽利略从无数的实验中得出一个结论：如果不计空气阻力，轻重物体的自由下落速度是相同的。伽利略大胆地面对公众，比萨斜塔的一试，让事实说话，从此石破天惊，一条统治人们1900多年之久的错误结论被推翻了！”

展开的点上的例子——“你看，网络上登载的那个40多岁的女教师，居然和自己未成年的两个男学生发生感情性纠葛，结果造成此生杀彼生的血案。记者采访她，问她为什么会做出这样的事情，这位老大徐娘居然给出的答案是三个字——好奇心。”

面上的例子——“还有像，古代燧人氏的钻木生火，神农氏的种植养殖，蔡伦的造纸，毕升的活字；现代胰岛素的人工合成，王选的激光照排等等。无不是好奇心促使杰出的人物有所发现，有所建树。”

面上的例子——“由于好奇心，分不清是非，缺了羞恶，少了防范，做出了遗憾之事，做出了坏事。网络沉迷，性犯罪，吸毒犯罪就是。”

2008江苏高考作文试写样式二

好奇心

陈庆德

我家就是戏多，家庭就是舞台，成员就是演员。

    第一幕片段

    ……

    妈妈：（对奶奶）你那宝贝箱子里装着什么，神秘兮兮地不让人看？

    奶奶：（对妈妈）没有什么的，你不必关心了。

    妈妈：你就一个儿子啊，你不要偏心呀……

    奶奶：偏什么心了？

    妈妈：不偏心就好……

（背景交代：奶奶有一只箱子，里面不知道装着啥，上着锁，平时总放在她的床底下。我、妈妈、爸爸都很好奇，特别是妈妈，说里面肯定装着不少的宝贝，因为我爷爷过去曾经做过新四军的钱粮部长，奶奶又是大户人　家的　小姐，结婚时，娘家陪嫁的大头就有一罈子。妈妈说哪次有机会，总要打开来看看。爸爸最后还是阻止了。其实妈妈是小心眼，怕奶奶把贵重的东西给我的五个姑姑。）

    第二幕片段

    ……

    奶奶：怎么我不在家，就偏偏屋子起火了？

    爸爸：妈妈，你这个不要误解，火还是我救的。可能是电线老化了，又给老鼠啃了，新线我已经换上了。

    奶奶：我那箱子呢？

妈妈：在呢，（捧给奶奶）你验验，我们可没有动。亏是没有烧了，要烧了，我们可说不清啦。

    （背景交代：奶奶一次去姑姑家的时候，她的小屋不幸失火，是妈妈发现火情，爸爸救的火，最后是妈妈清理小屋，还给奶奶买了新床和床上被褥。）

    第三幕片段

    ……

    奶奶：（对我）怎么最近发现你妈妈待我特别好，好象有点不正常啊，还有，你妈妈不少时候了，天天起早骑车去菜市场，可又不见她买回东西，怎么回事啊？

    我：奶奶你这么一说，我也奇怪呢，哪次我问问。

    （结果交代：我也好奇地问了妈妈，可她没有说。她跑菜市场做了什么，倒是弄清楚了，买回了好几只刺猬养着，妈妈说，奶奶有老胃病，刺猬是治老胃病的偏方。这个情况倒让我更生好奇心，因为过去妈妈和奶奶之间多少还有点隔阂，现在怎么出现180度大转弯？我估计谜底可能在那百宝箱里，莫不是妈妈拿了东西？

    我经不住好奇，终于悄悄打开那箱子，里面有：一个特别大的戒指，七块银圆，其中一块带枪洞的；一件补了不知多少布丁的过去爸爸穿过的裤子；一件小儿布衫，估计是我小时侯用过的；爷爷过去的证件；一张新四军借条；一张奶奶写的纸条。纸条上的字：戒指给儿媳妇，银圆一家一块，救过老头子命的那块留儿子。）

    一切明白了：妈妈内疚了，感动了！

    结束语：正是因为好奇心，我们家戏剧不断，以后还会有新剧目登场呢。

点评讲解

1、记叙类文章，题目要成为文章中心，要成为文章线索；题目要贯穿文章终始，要在文章头尾出现。仅仅在结尾涉及的算文题不符，或者仅仅在文章中有所涉及的也是文题不符，这就是同学们经常写的或者现在还在写的走题作文！本文怎么文题相符的？

本文围绕“好奇心”设计三幕片段：第一幕——对宝贝箱的好奇；第二幕——暗含对家庭火灾的好奇；第三幕——是奶奶和我对妈妈的行为的好奇以及我探奇揭迷。

2、记叙中一味地叙述，就平淡无味，应当叙述和描写交替进行才好，可以描写的内容其实多呢：环境、背景、肖像、对话，举止、细节、气氛等等。说说本文的特点。

本文就围绕“好奇”设计了对话描写，在每个对话描写后配上叙述性的必要交代，使描写和叙述交替性进行。

3、采用片段式描写，又非常忌讳片段之间缺少有机联系，形成那种可以无限写下去的格局，所以凡是这样设计的同学，都要让几个片段之间发生关系，或者这几个片段围绕着某个主题出发。本文片段间是怎么联系的？

本文三幕片段都围绕“宝贝箱”的秘密这个中心展开：

第一幕——出现“宝贝箱”，形成悬念。

第二幕——家庭火灾，实为妈妈设计暗探“宝贝箱”。

第三幕——祖孙对话，在好奇心上推波助澜，进而揭示谜底。

4、平庸的记叙文毫无波澜，常常按照事情的发展顺序一写到底，要改变这种状况，大家可以在一条顺序线上不断地搞些穿插：一会儿做个交代，一会儿做个插叙，但是又要注意过渡好。本文的波澜在哪里？

本文杂交了戏剧的元素，本身就手法创新，又采用片段式，避开平铺直叙，形成跳跃，因为跳跃了，所以必须补充交代，这样全文处处精致，形成骨型美，而无赘肉。

5、记叙文的开头要很快引入中心，打开水龙头，奠定全文的写作范围和内容，引出写作的素材；语言最好简洁艺术，形成所谓“凤头”。结尾最好能和开头呼应，要点题，只能用一两句话议论式画龙点睛。本文的开头和结尾如何？

本文的开头：我家就是戏多，家庭就是舞台，成员就是演员。奠定了全文的写作范围和内容——妈妈会演戏，我来揭谜底；以下就是戏剧开演，带出写作素材。

本文的结尾：正是因为好奇心，我们家戏剧不断，以后还会有新剧目登场呢。——对应开头“我家就是戏多，家庭就是舞台，成员就是演员。”头尾呼应，点题。

总结：考场应试作文多得分要诀

先审题，弄清概念不存疑；

定体裁，是记是议分得开；

选记叙，有人有事镜头聚；

选议论，大小观点一层层。