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追寻失落的中国教育传统
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2011-12-20

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内容简介
本书精选了作者近年来在《中国青年报》《南方周末》《新京报》《新教育》《教师月刊》等报刊发表的随笔、书评和时评等二十多篇,内容侧重于基础教育及中国传统教育,原创性较强;文笔流畅,时有独到见解。总体看,这是一本对广大教师具有一定参考价值的书稿。
作者简介
王丽,浙江乐清人,文艺学硕士,曾任中学语文教师。1997年11月在《北京文学》第11期发表《中学语文教育手记》,引发了有关中国语文教育的社会大讨论。现为人民出版社新课标高中语文实验教材副主编、北京师范大学文艺学研究中心研究员。 主编有:《中国语文教育忧思录》、《学者教授讲析新中学语文名篇》、《中学人文读本》(与丁东等合编);《中学语文名篇多元解读》和《著名科学家美文》等多部;另有随笔集《人世间最美丽的》。
目录

第一辑 语文丢失了什么
我们曾经有过这样的语文考试
语文丢失了什么
外国怎样考语文
第二辑 找回“家”“国”的支点
找回“家”“国”的支点
“家”“国”的支点在文化——记前国家图书馆馆长任继愈先生
一座村庄的教育血脉
故乡李山
第三辑 悠远的教育传统
开笔礼、成童礼和成人礼
两个好传统:对对子与书法
承续中断了的文化血脉

 

 

 

 

 

 

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